Нетрадиционное рисование в старшей группе. Нетрадиционное рисование в детском саду

Видео: занятие по рисованию в старшей группе БУКЕТ СИРЕНИ (14 04 2016)

Ознакомление ребенка с многообразием окружающего его мира - одна из главных задач, стоящих перед педагогом, работающим с детьми дошкольного возраста. Большие возможности для достижения этой цели заключает в себе нетрадиционное рисование. В детском саду этому направлению сегодня уделяется особенное внимание. Поговорим о нем в статье.

Нетрадиционные способы рисования. Их преимущества

Привычный традиционный набор художественных средств в какой-то мере ограничивает фантазию ребенка. Иногда он оказывается недостаточным, чтобы выразить все чувства и передать образы, возникающие в душе и сознании малыша. Нетрадиционные способы рисования имеют ряд преимуществ, о которых педагогам и родителям необходимо знать, чтобы использовать метод в полной мере.

Видео: нетрадиционное рисование в детском саду

• Нетрадиционные техники раскрепощают ребенка, он не боится сделать что-то не так. Напротив, оригинальность решения поставленной задачи поощряется воспитателем, ведущим занятие.
• Положительные эмоции являются неотъемлемой частью занятий, где используется нетрадиционное рисование. В старшей группе детского сада, как и в группах, где занимаются дети младшего возраста, создание благоприятной атмосферы, положительного эмоционального настроя очень важно для общего развития детей.
• Альтернативные техники рисования не утомляют ребятишек. Высокая степень работоспособности сохраняется на протяжении всего занятия. Это помогает развитию усидчивости, сосредоточенности, умения доводить начатое дело до конца.

Видео: РИСОВАНИЕ для ДЕТЕЙ. Рисуем по Оттискам Растений. Нетрадиционные техники.

Чему способствуют занятия

Применяемое воспитателями, родителями, педагогами нетрадиционное рисование в старшей группе детского сада может стать одним из компонентов подготовки ребенка к обучению в школе.

Объясняется это тем, что во время таких занятий у детей проявляется индивидуальность. Педагог, организуя работу, использует раскрытые возможности ребят при дальнейшем развитии их способностей. Правильно организованные занятия способствуют интеллектуальному развитию детей, коррекции психических процессов дошкольников. Дети получают возможность почувствовать уверенность в своих силах, что особенно важно для будущего школьников. Развитие мелкой моторики рук особенно активно идет на занятиях, где используется нетрадиционное рисование.

В старшей группе можно использовать такие техники, как рисование пальчиками, ладошкой, воском и акварелью, поролоном. Большой популярностью у детей и педагогов пользуется рисование в технике кляксографии, отпечатков, точечное рисование, разбрызгивание и многие другие способы. Педагогу при выборе методики необходимо учитывать возраст детей, их подготовленность к качественному выполнению работы.

Рисование рукой

Нетрадиционное рисование в старшей группе детского сада не обходится без использования такого метода. Прежде всего, для этого используются пальчики детей. Нужно предложить ребенку опустить палец в гуашь и порисовать им, как кисточкой. Каждый отдельный пальчик руки можно использовать для разных красок.

Попросите ребенка окрасить кисточкой ладонь. После этого необходимо оставить рукой оттиск на бумаге и придать полученному изображению узнаваемые формы. Отпечаток может превратиться в рыбку, бабочку, букет, птицу, фигуру животного или какое-нибудь сказочное существо. Для выполнения подобного задания детям приходится использовать разнообразные движения рук: прихлопывание, размазывание, примакивание и другие.

Разновидности печаток

Нетрадиционное рисование в детском саду имеет постоянное развитие. Педагоги постоянно находят новые материалы, с помощью которых можно наносить изображение на бумагу. Получил распространение такой метод, как печатание. Суть заключается в том, что при нанесении рисунка на бумагу вместо кисточки используется какой-нибудь необычный, непривычный для этого материал.

Видео: Рисунок по соли. Нетрадиционное рисование с детьми.

В качестве печаток можно взять кусочки поролона или губки, картофель, смятую бумагу, листья растений, ватные палочки, пенопласт, смятые салфетки, вату или любой другой материал, способный оставлять на бумаге необычный оттиск.

Такая техника рисования очень хорошо подходит для изображения животных, так как благодаря оттиску можно показать, как пушисто или колюче тело зверька. Можно показать прозрачность предмета, изящество, наиболее точно передать материал его изготовления.

Кляксография

Для развития воображения ребенка, его творческой фантазии трудно переоценить метод кляксографии - это полезное и интересное занятие. Нетрадиционное рисование предполагает использование листа бумаги, сложенного пополам. На одну из его сторон с помощью трубочки, пластиковой ложки или еще чего-то гуашью наносится клякса или несколько клякс. Затем лист складывается пополам, прижимается ладонью и снова раскрывается. В результате такого действия появляется фантастический рисунок. Вот его-то и нужно превратить в узнаваемый образ. На завершающем этапе работы ребенок может воспользоваться кистью, карандашами, фломастерами, мелками и другими средствами рисования.

Видео: Техника нетрадиционного рисования "Рисование через мокрую марлю"

Разбрызгивание

Детям можно предложить еще одно увлекательное занятие. Нетрадиционные техники рисования в своем арсенале имеют такой метод, как разбрызгивание. Для работы потребуются трафареты, которые в нужном порядке раскладываются на бумаге. На трафаретах могут быть изображены деревья, цветы, фигуры животных, игрушки и другие предметы.

После того как трафареты разложены, на лист бумаги разбрызгивается краска. Она набирается на щетину зубной щетки, по которой затем проводят линейкой по направлению к себе. Крапинки, получающиеся от разбрызгивания краски, должны равномерно заполнять весь лист. После того как краска подсохнет, трафареты можно снять и кистью дорисовать необходимые детали.

Коллаж

Обобщающей работой, которая покажет, как дети научились применять нетрадиционные техники рисования, может стать коллаж. Выполняя работу такого вида, ребенок использует все приемы и методы, которым он обучился. Это наиболее трудный вид деятельности, так как здесь необходимо не только вспомнить технику рисования, но и подобрать наиболее сочетающиеся между собой приемы.

Описание методов, где используется нетрадиционное рисование, конспекты занятий с детьми разных возрастов можно в достаточном количестве найти в специальной литературе, посвященной развитию детского творчества. Занимайтесь с детьми рисованием, и тогда они скорее постигнут красоту окружающего мира!